Integracion de Competencias Tic En Docentes Universitarios : Experiencia de un análisis cuantitativo

La adecuada integracin de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin en la Educacin Superior supone una mejora de la interaccin entre docentes y estudiantes, as como de la relacin de stos con el conocimiento, entregando la posibilidad de enfocar su aprendizaje desde una perspectiva de "aprender a aprender". Las competencias TIC que tengan los docentes resultan fundamentales para disear y desarrollar recursos educativos digitales que faciliten nuevas prcticas docentes, as como para aprovechar de modo eficiente aquellos ya existentes. La presente investigacin tiene como propsito establecer la posible relacin entre el grado de integracin de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin y el nivel de Competencias TIC de los docentes universitarios. El estudio expone una experiencia cuyo valor es servir de utilidad para la toma de decisiones en cuanto a la utilizacin ptima, en este caso, de una plataforma educativa en enseanza superior, y va dirigido a todos los profesionales que trabajen en este mbito.