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Universidades Politecnicas Territoriales y La Integracion Comunitaria : Corresponsabilidad de Docentes, Estudiantes y Consejos Comunales en el proceso de Integración Universidad-Comunidad
Bok av Espinoza Antonio
La presente investigacin, estuvo orientada a analizar los factores que inciden en la corresponsabilidad de docentes, estudiantes y consejos comunales en el proceso de integracin Universidad-Comunidad. La misma, se desarroll cumpliendo en una primera fase, con un diagnstico para conocer la realidad de estos factores en las Universidades Politcnicas Territoriales que nacen por resolucin del Ministerio de Educacin Universitaria, y fundamentado en el Proyecto Nacional de Universidad Politcnica que se erige dentro del contexto de la Misin Alma Mater para la transformacin de los Institutos y Colegios Universitarios en Universidades Politcnicas. Seguidamente se presentan la argumentacin terica que sustenta la Integracin Universidad-Comunidad, las U.P.T, y los Programas Nacionales de Formacin, as como las fundamentaciones legales, sociales, filosficas, y sociolgicas. As mismo, se presenta un anlisis donde se desarrollan los propsitos de esta investigacin, conjugados en las interrogantes generadoras del estudio, sustentando el mismo, en la legislacin Venezolana que regula la materia, para as posteriormente presentar los hallazgos de la misma por medio de conclusiones