Incrementar El Nivel de Desempeno Cognitivo En Los Estudiantes : Sistema de Tareas de Química

La investigacin realizada en este libro, tiene la finalidad de presentar un sistema de tareas docentes de Qumica que propicie el incremento del nivel de desempeo cognitivo de los estudiantes preuniversitarios de Cuba. A partir de las dificultades detectadas en el aprendizaje, mediante las diferentes vas de control externa e interna efectuados al proceso enseanza aprendizaje fundamentalmente en la Unidad # 1- Disoluciones. Se emplearon mtodos tericos, empricos, estadstico-matemticos y criterio de especialistas necesarios para conocer las causas que engendraron el problema cientfico y modelar su solucin, para lo que se asumen importantes concepciones tericas referidas al desempeo cognitivo de los estudiantes, as como de las potencialidades de las tareas docentes para su incremento. Como resultado cientfico se presenta un material docente de mltiples tareas, cuya estructuracin y orientaciones metodolgicas posibilita su implementacin prctica, teniendo en cuenta las sugerencias que ofrecen.