Desarrollo de Habilidades Linguisticas En Estudiantes Universitarios : El enfoque cognitivo-comunicativo- sociocultural en los nuevos programas de lenguas

En el curso escolar 2009- 2010 se da a conocer la Instruccin No 1/2009 que es una norma complementaria a la Resolucin Ministerial No 210 del 31 de julio de 2007, que norma aspectos que contribuyen a materializar el carcter instrumental de la lengua materna como medio de informacin, comunicacin y expresin, como va fundamental para el aprendizaje, y como elemento de la identidad nacional. Respondiendo a una verdadera inquietud se propone como ttulo: "El desarrollo de las habilidades lingsticas en el proceso de enseanza del idioma espaol como lengua materna". Nuestros docentes toman medidas para mejorar la expresin oral y escrita de los estudiantes universitarios. Se han logrado avances, pero an existen dificultades en el desarrollo de las habilidades de comunicacin, porque muchos de ellos se refieren a que esta problemtica en el nivel superior est dada principalmente en que los profesores, en muchos casos, no tienen una formacin pedaggica y psicolgica que permita dar respuesta a las exigencias comunicativas de la docencia universitaria actual. Por lo tanto nos preguntamos: cmo desarrollar habilidades lingsticas en los estudiantes universitarios.