Docencia, Investigacion y Proyeccion Social : Funciones fundamentales de la Universidad

La UNESCO desde el ao 1998 proclam que las funciones sustantivas de la Universidad eran la docencia, la investigacin y la proyeccin social. La docencia como un medio para recrear y transferir el conocimiento; la investigacin como innovadora y generadora del conocimiento y la proyeccin social como la aplicacin de ese conocimiento en contextos reales. En el presente texto se analiza como la docencia se ejerce dentro de un modelo pedaggico que para el caso se presentar nicamente el modelo pedaggico virtual como una propuesta para apoyar los programas acadmicos presenciales, a distancia y propiamente virtuales. As mismo se considera la investigacin como otro eje fundamental de la educacin superior creadora del nuevo conocimiento que se ha construido a lo largo de la historia de la humanidad. Por ltimo, la proyeccin social se debe entender como la responsabilidad social que tienen las universidades para devolver al estado, la empresa y la sociedad civil las contribuciones que recibe de ella, pero en esta oportunidad se lo analizara con una mirada ms desde lo tico antes que desde lo tcnico.