La Formacion Docente En Valores Desde La Filosofia Para Ninos : Tercer Grado de Educación Básica del Colegio Casa Hogar 'Monseñor Carrillo' en Trujillo, Venezuela

La crisis de valores que afecta a la educacin venezolana en la actualidad, hace necesario el intento de formar al Docente con nuevos instrumentos pedaggicos que favorezcan la actitud reflexiva y creativa de los nios/nias y adolescentes con la finalidad de propiciar un desarrollo de las habilidades de pensamiento, que permita aprender a pensar por s mismos. En este trabajo nos proponemos la aplicacin de la Metodologa del Programa de Filosofa para Nios como estrategia educativa para el fomento de los valores de la convivencia y la solidaridad. El objetivo central del Programa es el de ayudar a que los nios piensen por si mismos para que puedan desarrollar una actitud creativa y crtica que lleve a un aprendizaje significativo de sus propias experiencias y que permita asumir los valores propios y los colectivos, mediante la discusin y el dilogo en el aula convertida en una comunidad de investigacin entre alumnos y docentes. El referente Emprico el Docente de 3 Grado seccin "A". I Etapa de educacin Bsica del Colegio Casa Hogar "Monseor Carrillo" en Trujillo, Venezuela.