Pedagogicheskie Usloviya

V sootvetstvii s tendentsiyami sotsial'no-ekonomicheskogo razvitiya sovremennogo gosudarstva tsel'yu professional'nogo obrazovaniya yavlyaetsya sozdanie effektivno funktsioniruyushchey natsional'noy modeli podgotovki spetsialista, osnovannoy na vysokom kachestve, udovletvoryayushchem potrebnosti obshchestva i sovremennogo proizvodstva v otvetstvennom i effektivnom vypolnenii svoikh funktsiy. V chastnosti, vysshee tekhnicheskoe obrazovanie dolzhno obespechivat' vysokokvalifitsirovannymi spetsialistami vse otrasli ekonomiki i promyshlennosti. Postupatel'noe razvitie sistemy obrazovaniya, v tom chisle i tekhnicheskogo, vlechet za soboy sotsial'no-ekonomicheskoe razvitie strany i vozmozhnost' dal'neyshego ustoychivogo ekonomicheskogo rosta. V etoy svyazi prioritetnoy zadachey sovershenstvovaniya vysshego tekhnicheskogo obrazovaniya yavlyaetsya - povyshenie zainteresovannosti obuchayushchikhsya v poluchenii kachestvennykh professional'nykh znaniy, navykov, i, kak sledstvie, vospitanie vysokoprofessional'nykh spetsialistov, tak kak v nedalekom budushchem ot segodnyashnikh studentov tekhnicheskikh vuzov budet zaviset' rost blagosostoyaniya strany.