Upravlencheskiy Diskurs

Dissertatsiya posvyashchena issledovaniyu protsessa osvoeniya anglo-amerikanskikh metafor na razlichnykh etapakh ikh assimilyatsii v russkom yazyke i rechi, a takzhe sopostavitel'nomu kognitivnomu issledovaniyu dominantnykh metaforicheskikh modeley, kotorye obnaruzhivayutsya pri analize sovremennykh rossiyskikh i anglo-amerikanskikh spetsializirovannykh tekstov, svyazannykh s upravleniem.Aktual'nost' nashey temy issledovaniya podtverzhdaetsya takimi faktorami, kak aktivnoe zaimstvovanie rossiyskimi rukovoditelyami obrazno-perenosnykh znacheniy v protsesse osvoeniya na russkoy pochve, ikh vozrastayushchaya rol' v protsesse kommunikatsii, nedostatochnaya razrabotka problemy, otsutstvie kompleksnogo sopostavitel'nogo issledovaniya semanticheskikh osobennostey anglo-amerikanskikh upravlencheskikh metafor. V nastoyashchee vremya sopostavitel'noe issledovanie rossiyskikh i anglo-amerikanskikh upravlencheskikh metafor, a takzhe vyyavlenie semanticheskikh osobennostey osvoeniya anglo-amerikanskikh metafor v rossiyskom upravlencheskom diskurse yavlyaetsya odnim iz perspektivnykh napravleniy sovremennogo yazykoznaniya.