Modul'Naya Tekhnologiya V Obshcheobrazovatel'Noy Shkole

Dannaya rabota predstavlyaet soboy rekomendatsii po primeneniyu modul'nogo obucheniya v obshcheobrazovatel'noy shkole. Soderzhanie metodicheskikh rekomendatsiy dayet vozmozhnost' polucheniya otvetov na voprosy: chto takoe pedagogicheskaya tekhnologiya, differentsiatsiya i individualizatsiya obrazovaniya, modul'noe obuchenie, modul', reytingovaya otsenka, testovyy kontrol'. V rekomendatsiyakh opisyvayutsya osobennosti, preimushchestva modul'nogo obucheniya, usloviya i etapy ego organizatsii v shkole. Posobie napolneno materialami, neobkhodimymi dlya vvedeniya modul'nogo obucheniya v praktiku raboty uchiteley-predmetnikov. Metodicheskie rekomendatsii prednaznacheny pedagogicheskim rabotnikam obshcheobrazovatel'nykh shkol, zhelayushchim vnedrit' modul'noe obuchenie v obrazovatel'nyy protsess shkoly s tsel'yu sovershenstvovaniya kachestva obrazovaniya.