Sotsial'naya Adaptatsiya Doshkol'nikov

V monografii rassmatrivayutsya zadachi razrabotki novykh podkhodov k sotsial'noy adaptatsii doshkol'nikov, teoreticheskikh predstavleniy o mekhanizmakh, faktorakh i usloviyakh etogo potsessa v doshkol'nom vozraste, vliyayushchey v itoge na tsennostnye orientatsii, interesy, motivy povedeniya, ustanovki kak sub"ektivnye otnosheniya. Vyvody i rekomendatsii po etomu voprosu yavlyayutsya neobkhodimymi dlya razvitiya teorii tselostnogo pedagogicheskogo protsessa v doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniy i mogut sluzhit' teoreticheskoy osnovoy dlya vyyavleniya optimal'nykh usloviy sotsial'noy adaptatsii doshkol'nikov sredstvami fizicheskoy kul'tury. Dlya spetsialistov, zanimayushchikhsya istoriey pedagogiki i obrazovaniya, prepodavateley vuzov, vospitateley doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniy, studentov.