Mezhdistsiplinarnye Svyazi V Protsesse Obucheniya Inostrannomu Yazyku

Monografiya posvyashchena voprosam ispol'zovaniya potentsiala mezhdistsiplinarnykh svyazey pri obuchenii inostrannomu yazyku v protsesse formirovaniya professional'noy leksicheskoy kompetentsii studentov-medikov kak yazykovoy osnovy kommunikativnoy kompetentsii. Vvidu geterogennosti tolkovaniya ponyatiya mezhdistsiplinarnykh svyazey predlagaetsya interpretatsiya etogo didakticheskogo fenomena s uchetom ikh mnogofunktsional'nosti i psikhologicheskogo faktora formirovaniya v otnoshenii predmeta "Inostrannyy yazyk", vyyavleny predposylki privlecheniya mezhdistsiplinarnykh svyazey v protsesse obucheniya. Avtorom predstavlena deskriptsiya metodiki ispol'zovaniya mezhdistsiplinarnykh svyazey, pokazany priemy ikh primeneniya pri semantizatsii, konsolidatsii i povtorenii spetsial'noy leksiki v protsesse formirovaniya inoyazychnoy professional'noy leksicheskoy kompetentsii studentov-medikov, a takzhe razrabotannyy kompleks uprazhneniy s ispol'zovaniem autentichnykh tekstov mezhdistsiplinarnogo kharaktera. Dannaya monografiya mozhet nayti primenenie v raznykh tipakh uchebnykh zavedeniy v lektsionnykh kursakh po pedagogike i metodike prepodavaniya inostrannykh yazykov, a takzhe predstavlyat' interes dlya prepodavateley inostrannykh yazykov v meditsinskikh vuzakh.