Uznat'. Ponyat'! Prinyat'?!

Neobkhodimost' sovershenstvovaniya pedagogicheskogo protsessa s pozitsii gumanizatsii sotsial'nykh otnosheniy v obshchestve obuslovlivaet poisk sredstv, obespechivayushchikh uspeshnoe razvitie detey doshkol'nogo vozrasta v usloviyakh inklyuzivnogo obrazovaniya. Formirovaniyu predstavleniy o sotsial'noy deystvitel'nosti sposobstvuet khudozhestvennaya literatura, orientirovannaya na nravstvennye aspekty poznaniya. Predstavlennyy tsikl zanyatiy pozvolit detyam raskryt' moral'nuyu storonu mezhlichnostnykh otnosheniy lyudey na emotsional'nom, kognitivnom i povedencheskom urovne. Posobie budet poleznym spetsialistam v oblasti doshkol'nogo obrazovaniya.