Integratsiya I Upravlenie Obrazovatel'nym Protsessom V Vuzakh Kyrgyzstana

V dannoy rabote rassmatrivayutsya sovremennoe sostoyanie i problemy sistemy vysshego obrazovaniya Kyrgyzstana, svyazannye s integratsiey vuzov v evropeyskoe obrazovatel'noe prostranstvo. K klyuchevym problemam otneseno sostoyanie sistemy upravleniya obrazovatel'nym protsessom i predlozheny puti ee resheniya, sredi kotorykh model' upravleniya uchebnym protsessom s ispol'zovaniem printsipov Bolonskoy deklaratsii i ee realizatsiya v odnom iz kyrgyzstanskikh vuzov.