Blog Kak Sredstvo Razvitiya Kommunikativnykh Deystviy

Bok av Karmozina Anastasiya
V nastoyashchee vremya mnogie shkol'niki ne vladeyut umeniyami slushat' i produktivno vzaimodeystvovat' v kollektive, ne mogut sformulirovat' svoi potrebnosti, ne sposobny opisyvat' situatsii i kommentirovat' sobytiya. Eto otrazhaetsya vo vzaimodeystvii uchashchikhsya drug s drugom. Vse chashche proiskhodyat sluchai otverzheniya detey odnoklassnikami, proyavleniya vrazhdebnosti i agressii. Vse eto govorit o tom, chto nuzhno formirovat' v pervuyu ochered' kommunikativnye umeniya, razvivat' sposobnost' detey vzaimodeystvovat', rabotat' v gruppe, tolerantno otnositsya k mneniyam drugikh, chetko i argumentirovano izlagat' svoyu tochku zreniya. Na nash vzglyad razvitie kommunikativnykh umeniy vozmozhno ne tol'ko cherez predmety, no s pomoshch'yu informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologiy (IKT). Naibolee naglyadnym primerom mozhet posluzhit' takoy servis Veb 2.0 kak blog, kotoryy predstavlyaet soboy svoego roda ploshchadku, gde mozhno uspeshno vesti pedagogicheskuyu deyatel'nost'.