Literacy-Boxen als Diagnosemöglichkeit im Eingangsbereich der Grundschule und im Kindergarten

Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Universität Regensburg (Institut für Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Lernumgebungen gestalten, Sprache: Deutsch, Abstract: Kurze theoretische Einführung in die Thematik "Literacy" und ein Kurzüberblick über "Literacy-Center" und entsprechende Studien.Im Anschluss wird eine selbst ausgearbeitete Literacy-Box zum Thema "Superhelden" bzw. "Comics" vorgestellt.In Bezug auf diese selbsterstellten Materialien findet sich ein Beobachtungsbogen, der verschiedene Aspekte der "Literacy" behandelt.