Auswirkungen Des Demografischen Wandels Auf Das Personalmanagement Und Diskussion Ausgew hlter Handlungsempfehlungen

Bok av Christof Nagel
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 2,0, Private Fachhochschule Gttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Personalmanagement steht in den kommenden Jahren einer erheblichen Herausforderung gegenber. Der demografische Wandel fhrt dazu, dass die Geburtenraten sinken, die Bevlkerungszahlen abnehmen und die Lebenserwartung steigt. Daraus resultiert ein Wandel in der Altersstruktur der Bevlkerung der Bundesrepublik Deutschland und damit auch ein Wandel in der Altersstruktur der Arbeitskrfte in Unternehmen - Mitarbeiter und Fhrungskrfte werden immer lter. Die seit Jahren niedrigen Geburtenraten sind mit verantwortlich fr einen Rckgang der zu Verfgung stehenden Nachwuchsfachkrfte auf dem Arbeitsmarkt. Dem gegenber stehen Trends im technischen und gesellschaftlichen Bereich. So ist zu beobachten, dass durch die Globalisierung, die Entwicklung zu einer Wissens- und Innovationsgesellschaft sowie die technologische Entwicklung die Komplexitt in Unternehmen immer weiter zunimmt. Daraus folgt ein zuknftig steigender Bedarf an leistungsstarken Fachkrften. Da die Geburtenraten und die damit verbundene Bevlkerungsanzahl in den nchsten Jahrzenten aber weiter schrumpfen werden, ist auch mit einem Rckgang der erwerbsfhigen Personen zu rechnen. Hier stellt sich die Frage, inwieweit der steigende Fachkrftebedarf in Zukunft gedeckt werden kann. Der Wandel in der Altersstruktur wird zu einer schwierigen Aufgabe in Gesellschaft und Unternehmen werden. Die Begegnung von Altersstereotypen und die abnehmenden krperlichen und geistigen Fhigkeiten lterer Mitarbeiter sind nur zwei Herausforderungen denen Unternehmen begegnen mssen. Hier ist zu untersuchen, ob ltere Arbeitnehmer in der Lage sind, auch im hohem Alter eine gleichmig hohe Leistungs- und Lernbereitschaft aufzubringen und gengend Motivation im Arbeitsalltag zu erhalten, um den Herausforderungen eines globalen Mark