Historisches Lernen im Internet

Das Internet ist ein fest etablierter und rasant wachsender Raum historischenLernens. Der Umgang mit digitalen Medien findet dabei allerdings weitgehendungesteuert, ja anarchisch statt. Der Band systematisiert und bndelt die aktuellefachdidaktische Diskussion und gibt Anregungen fr die Unterrichtspraxis. Die Autorinnen und Autoren stammen aus der Geschichtsdidaktik, der Museologie,den Medienwissenschaften, dem Verlagswesen und der Medienproduktion.