Schule neu erleben : ... in der Aktiven Projekt-Schule

"Eigentlich ist es gar nicht so viel, was unsere Kinder brauchen, um die in ihnen angelegten Potenziale entfalten zu können: Eine Gemeinschaft, zu der sie dazugehören und in der sie sich geborgen fühlen, Vorbilder, die ihnen Orientierung bieten und dann eben noch unbedingt richtige Herausforderungen, an denen sie wachsen, über sich hinauswachsen können."Ein Statement für die Aktive Projekt-Schule von Prof. Dr. Gerald Hüther, Hirnforscher. Was möchte Schule im 21. Jahrhundert vermitteln? Ist Notendruck, Bulimie-Lernen und ein dreigliedriges Schulsystem heutzutage noch zeitgemäß oder ist nicht eher ein Zugewinn an Gemeinschaftsgefühl, Begeisterung, Selbstverantwortung und Nachdenklichkeit zielführend?Um die zukünftigen Herausforderungen einer globalisierten Welt als mündige Erwachsene mit einem lebendigen Herzen mit anpacken zu können, sollten Kindern und Jugendlichen jedweder Begabung im Schulalltag zunehmend gemeinsame Herausforderungen ermöglicht werden. So werden sie immer freudvoller und mutiger ihr Potential erfassen und Verantwortungsübernahme als positive Erfahrung in sich verankern.Die Autorin möchte mit ihrem Beitrag auf die Chancen eines aktiveren, gemeinschaftlichen, vernetzten und damit nachhaltigen Lernens im Möglichkeitsraum Schule aufmerksam machen. Das Buch beinhaltet ein detailliertes, evangelisch geprägtes Schulkonzept ab der 5. Klasse auf der Grundlage aktueller Bildungs- und Hirnforschung.