Zweieinhalb Jubilaen : Der Fachbereich Sozial- und Gesundheitswesen der Hochschule Ludwigshafen am Rhein und seine Vorgeschichte seit 1948

"Zweieinhalb Jubilen" - was soll das heien, kann man ein halbes Jubilum feiern und dazu noch gleich zwei andere? Im Jahr 2018 blickt die Hochschule Ludwigshafen am Rhein und ihr Fachbereich Sozial- und Gesundheitswesen zurck auf drei Daten: Im Jahr 1948, vor siebzig Jahren, wurde in Speyer die "Evangelische Schule fr kirchlichen und sozialen Dienst" gegrndet, aus der 1950 das "Seminar fr Sozialberufe" hervorging. Es wurde 1963 zur "Hheren Fachschule fr Sozialarbeit" aufgewertet und zog im April 1970 in den Neubau Maxstrae 29 nach Ludwigshafen am Rhein um. Im Jahr 1968 erfolgte am 9. September die feierliche Grundsteinlegung fr den "Neubau Hhere Fachschule mit Gymnastikhalle und Wohnheim". Ein solches Baudatum wrde man wohl nicht feiern, wenn es nicht im Kontext der anderen Jubilen stnde. Insofern bezeichnen wir das symbolisch als "halbes Jubilum". Im Jahr 2008 wurde die "Evangelische Fachhochschule Ludwigshafen - Hochschule fr Sozial- und Gesundheitswesen" aufgelst und ihre Studiengnge zum 1. Mrz in den neuen Fachbereich IV Sozial- und Gesundheitswesen der staatlichen Fachhochschule Ludwigshafen berfhrt. Die Hochschule Ludwigshafen am Rhein hat nach zehn Jahren zugleich Anlass, ihre Vergrerung durch den Fachbereich IV Sozial- und Gesundheitswesen zu feiern. Der Fachbereich nutzt seinerseits die Gelegenheit, sich auf siebzig Jahre Ausbildung in Sozialer Arbeit, fast fnfzig Jahre akademisches Wirken in der Maxstr. 29 und zehn Jahre seiner Existenz zu besinnen. Aus diesen Anlssen soll in der vorliegenden Jubilumsschrift etwas von der Entwicklung dieser aufeinander aufbauenden Bildungsinstitutionen sichtbar und gesichert werden: Der erste Teil umfasst eine Art "Chronik". Den zweiten Teil bestimmen persnliche Sichtweisen und biografische Zugnge, u.a. in Zeitzeugeninterviews. Im dritten Hauptteil finden sich Darstellungen der Studiengnge des Fachbereichs und seiner Vorgngerinstitutionen aus Sicht der Studiengangsverantwortlichen und ehemalig