Lesen mit Felix 4: Geschichten aus der Legenda : Zu den Lektionen 89-103

Informationen zur Reihenausgabe: Zu den Schülerbüchern innerhalb der Bände 3 und 4: Um die Stoffprogression im 3. und 4. Lernjahr ausgewogener zu gestalten, wurde die Kapitelsequenz Wissen und Macht (L 84-88) in den 4. Band von Latein mit Felix verschoben. Dafür entfallen die bisher im 4. Band enthaltenen Lektionen zur Oratio obliqua. Darüber hinaus entsprechen Konzeption und Inhalte den bisherigen Titeln der Bände 3 und 4. Informationen zur Reihe: Konzeptionüberschaubare Lektionen und Stoffpensen pro Doppelseiteinhaltlich ausgerichtete Sequenzen zusammenhängender Kapitelmethodisch-didaktische Offenheit und Freiheit in der Handhabungallgemeinbildende und basissprachliche Grundkonzeptionmotivierendes Ansprechen der Schüler/-innen durch die Felix-Elementesolide Spracharbeit im Hinblick auf das Ziel der Originallektüreverständliche Darbietung der Grammatik- und Wortschatzteilealtersgerechte Vorentlastung durch die E-Teile (sprachlich) und die Einbettung der Texte (inhaltlich)umfassendes Angebot an vertiefenden und motivierenden BegleitmaterialienLatein ab der 5. Jahrgangsstufe mit Latein mit Felixgroßzügige Stoff-Zeit-Relation (3-4 Stunden pro Kapitel) durch statistisch abgesicherte Reduzierung der Spracherscheinungenkonsequente Ausrichtung am "Bamberger Wortschatz" unter Einbeziehung von Kulturwortschatz (ca. 1550 Vokabeln in vier Bänden)verstärkte Beachtung des sprachlichen Ordnungsdenkens durch Systematisierungshilfen und zusammenfassende Übersichtenbehutsame Progression in der Abfolge und Verteilung der GrammatikstoffeLese- und Wiederholungseinheiten zur Vermittlung von Erfolgserlebnissenausgewogene Berücksichtigung der Schulung von Methodenkompetenz (Lernen lernen), Teamfähigkeit und Eigentätigkeiterweitertes Angebot attraktiver und effizienter Aufgaben- und Übungsformen (unter anderem zur Texterfassung und Handlungsorientierung)übersichtliche Typisierung der Übungen nach Texterschließung, sprachlicher Vorentlastung, Einübung und Vertiefung