Diagnostik und Diagnosen in der Sozialen Arbeit

Die gewachsene Vielfalt der theoretischen Diskussion und der diagnostischen Praxis in der Sozialen Arbeit verlangt einen systematischen Uberblick. Die gesetzliche Verpflichtung fur die soziale Arbeit zur Qualitatsentwicklung und -sicherung, (z.B. im Rahmen der Hilfeplanung), macht die Notwendigkeit praziser Bestandsaufnahmen ebenso deutlich. Welche Zielsetzungen, Methoden und Verfahrensweisen kennzeichnen die Diagnostik in der Sozialen Arbeit? Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Theorie und Konzeption sind erkennbar? Welche Instrumente und Verfahren werden angewandt - und wie erfolgversprechend sind sie? Welche organisatorisch-institutionellen Rahmenbedingungen sind fr eine entscheidungsangemessene Diagnostik notwendig?Gegenstand dieses Handbuches ist die Zusammenfassung des aktuellen Standes der theoretischen Fachdiskussion sowie die Systematisierung von Praxiserfahrungen mit dem Ziel, einen Vergleich dieser Positionen und der "e;handwerklichen"e; Aspekte zu ermglichen und damit zur Entwicklung eines tragfhigen Konsenses ber die grundlegende Ausrichtung und die Mindeststandards der Diagnostik in der Sozialen Arbeit beizutragen. Damit ist das Handbuch gleichermaen interessant fr Studierende und Lehrende in der Aus-, Fort- und Weiterbildung wie fr Mitarbeiter/innen und Fhrungskrfte in sozialen Diensten und Einrichtungen.