Evaluation Der Weiterbildung Von F hrungskr ften

Bok av Karin Haring
Karin Hring befragt in einer qualitativen empirischen Untersuchung (Weiter-)Bildungsexperten deutscher Unternehmen zu Bedeutung, angewandten Instrumenten und Problemfeldern der Evaluation der Weiterbildung von Fhrungskrften. Sie stellt einen Leitfaden fr ein systematisches Effektivittscontrolling vor und formuliert Gestaltungshinweise fr den Evaluationsprozess.