Herausforderungen internationaler Mobilit t. Auslandsaufenthalte im Kontext von Hochschule und Unternehmen

Internationale Personaleinstze werden hufig allein im Hinblick auf Erfolgskriterien wie Anpassung' und Aufgabenerfllung' der Mitarbeiter und ihre Effizienz fr ihr Unternehmen untersucht. Die Perspektiven der Betroffenen, d.h. der im Ausland ttigen Mitarbeiter sowie deren Familien, die auch Lebensbereiche und biographische Erfahrungen jenseits des Unternehmenskontextes umfassen, finden dabei nur selten Beachtung. hnliches gilt auch fr die Praxis des Studierendenaustausches: Obwohl Programme zur Frderung der Studierendenmobilitt (z.B. Erasmus) bereits auf eine lange Tradition zurckblicken und trotz einer wachsenden Anzahl von Studiengngen, die einen Auslandsaufenthalt fest in ihr Curriculum integriert haben, sind die interkulturellen Erfahrungen von Studierenden nur selten systematisch mit qualitativen Methoden ausgewertet worden. Hier setzen die vorliegenden Beitrge an: Die Kapitel stellen Ergebnisse soeben abgeschlossener empirischer Arbeiten ber die Erfahrungen von Studierenden, Mitarbeitern und deren Familien whrend lngerer Auslandsaufenthalte im europischen und auereuropischen Ausland vor und erkunden Mglichkeiten der interkulturellen Vor- und Nachbereitung von Auslandsaufenthalten an der Hochschule. Der vorliegende Band versteht sich als Beitrag zur aktuellen Forschungsdebatte um die interkulturellen Herausforderungen und Auswirkungen von Auslandsaufenthalten im Kontext interkulturell ausgerichteter Studiengnge oder internationaler Unternehmensttigkeit.