Zeitschrift f r Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 4.2

Aufstze: Manfred Overmann (Ludwigsburg) L'ambigut de la dcolonisation et le travail de mmoire (avec un supplment multimdia en ligne) Nadine Rentel (Wien) Massenmedien im Spannungsfeld deutsch-franzsischer Kommunikation Burkhard Voigt (Hamburg) La comprensin audiovisual. Planteamientos tericos y consecuencias didcticas Thomas Pfister (Lyon) Prof de franais avec bac +0 Britta Thrle (Kiel) Texte lesen, verstehen und gestalten knnen - Elemente fremdsprachlicher Textkompetenz und ihr Stellenwert in der Didaktik der romanischen Sprachen Christiane Fcke (Augsburg) Kompetenzorientierung und neue Aufgabenformate im Franzsischunterricht Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Inez De Florio-Hansen (Kassel) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SS 10)