Neue Medien in der sexualpadagogischen Jugendarbeit : CD-ROM Loveline der BZgA

Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Merseburg (Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Sexualpdagogische Erziehung geschieht ein ganzes Leben lang. Einen groen Einflu bt dabei unsere Gesellschaft aus. Sie vermittelt Normen und Werte; in ihr ist es notwendig, sich zu behaupten und einer der Besten zu sein, um bestehen zu knnen. Dieses Streben nach immer neuen Hchstleistungen bertrgt sich auch auf die eigene Sexualitt. Viele setzten sich Zwngen aus und schlpfen in Rollen, die erwartet werden. Der gesellschaftliche Druck lastet bereits in frhester Jugend auf den Kindern, sptestens aber mit der Einschulung. Aus diesem Grund ist es notwendig, durch eine mglichst frhe Sexualerziehung den Jugendlichen einen eigenen gefestigten Standpunkt zu ermglichen. Die besten Voraussetzungen dazu bieten Medien und Arten der Informationsvermittlung, die von den Jugendlichen akzeptiert sind; z.B. die der Computertechnik. Einen Schritt in diese Richtung hat auch die BZGA unternommen: Sie entwickelte eine CD-ROM mit dem Namen LoveLine, die sich mit dem Thema der Sexualitt befat. Neben der Aufklrung von Jugendlichen hat dieses Programm die Aufgabe, zwischenmenschliche Fhigkeiten zu entwickeln. In der vorliegenden Arbeit wird neben fachlichen und technischen Gesichtspunkten auch eine Qualittseinstufung mit Hilfe eines eigens entwickelten Rasters durchgefhrt. Gleichzeitig wurden Hinweise von der BZGA bercksichtigt, damit insbesondere der Fragebogen optimiert werden konnte. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Medien und sexualpdagogische Jugendarbeit9 1.1Sexualpdagogische Jugendarbeit9 1.2Medien als Instrument der sexualpdagogischen Arbeit12 1.2.1Medien und BZGA15 1.2.2Medienakzeptanz16 1.2.3Mediendefizite18 1.2.4Printmedien19 1.2.5Audiovisuelle Medien20 1.2.6Elektronische Medien20 1.2.7Aktionsmedien21 1.3Zusammenfassung22 2.Multimedia fr Lernen und Information23 2.1Edut