Aktuelle Fotografiebande zu ehemaligen Konzentrationslagern des Nationalsozialismus im Diskurs einer deutschen Holocaust-Gedenkkultur

Magisterarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Kunst - Fotografie und Film, Note: 1,0, Universitt Hamburg (Kulturgeschichte Kulturkunde, Kunstgeschichtliches Institut der Universitt Hamburg), Veranstaltung: Prof. Wolfgang Kemp, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:In dieser Arbeit umfat der Forschungsgegenstand drei aktuelle Fotografiebnde zu ehemaligen Konzentrationslagern des Nationalsozialismus, die als Teil der Debatte um das Gedenken an den Holocaust eine spezifische Form der Erinnerung bilden. Die Fotografien von Reinhard Matz und Dirk Reinartz entstanden in den Jahren 1987 bis 1992 bzw. 1993. Erich Hartmanns Fotografien sind von 1993/94. Die drei daraus entstandenen Fotografiebnde bieten sich, aufgrund einiger wesentlicher Gemeinsamkeiten, fr eine vergleichende Betrachtung an. Bei allen Bildbnden handelt es sich um Schwarz-Wei-Fotografien, die mit einer Kleinbildkamera aufgenommen wurden. Alle Bcher zeigen Abbildungen der gleichen Orte. Darberhinaus ist die Menschenleere der Fotografien eine auffllige Parallele. Um die unterschiedlichen Positionen der Fotografiebnde innerhalb einer deutschen Holocaust-Gedenkkultur einordnen zu knnen, werden die Bildbnde in Kapitel 2 chronologisch vom Anfang bis zum Ende jeden Buches untersucht und vergleichende Bezge aufgebaut. Die fr die weitere Arbeit relevanten Schlufolgerungen werden am Ende jeder Buchbeschreibung zusammengefat. Es lassen sich drei verschiedene Buchkonzeptionen erkennen, die ihrerseits von drei unterschiedlichen visuellen Strategien untersttzt werden und zu differierenden Standpunkten fhren. Im Bildband Stumme Zeugen von Erich Hartmann wird ber die Reihenfolge der Fotografien eine abgeschlossene Geschichte aus der Sicht des ehemaligen Opfers erzhlt. In dem Buch totenstill mit Fotografien von Dirk Reinartz und Texten von Christian Graf von Krockow ergibt sich die Betroffenheitsperspektive eines Westdeutschen Nachgeborenen aus der Text mit Bild verschrnkten Konzeption. In