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Der Qualitative Personalbedarf an Fach- Und F hrungskr ften
Bok av Jens Weidemann
Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 2,7, Technische Universitt Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Wirtschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Problemstellung:
Die Ermittlung des Personalbedarfs gehrt zu den wichtigsten personalwirtschaftlichen Aufgaben einer Unternehmung. Hierbei bestehen Anstze der quantitativen schon weitaus lnger als die der qualitativen Personalbedarfsplanung. Auf den qualitativen Personalbedarf an Fach- und Fhrungskrften wird in dieser Arbeit eingegangen.
Zur Bearbeitung des Themas ist es notwendig, dieses zunchst in Einzelprobleme zu subsumieren. Grundstzlich muss im Voraus Klarheit ber die begriffliche Abgrenzung wichtiger Definitionen herrschen. Definitionen sind notwendig, um eine allgemeine Diskussionsgrundlage zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit dem Thema zu schaffen. Weiterhin ist die Einordnung der qualitativen Personalbedarfsplanung in die Unternehmensplanung zum generellen Verstndnis des Gesamtzusammenhangs unerlsslich. Oft wird der Unternehmenserfolg in einem kausalen Zusammenhang mit den Kompetenzen der Mitarbeiter gesehen. Hierbei soll eine entsprechende analytische Beurteilung erfolgen. In einer Zeit, die geprgt wird durch gesellschaftliche, technologische und strukturelle Vernderungen, treten Schwierigkeiten in der Planung und Ermittlung des qualitativen Personalbedarfs, insbesondere der Fach- und Fhrungskrfte auf. Es mssen Fhrungskrftequalifikationen im Kontext von diesen Vernderungen untersucht werden. Der situative Aspekt tritt immer mehr in den Vordergrund.
Die in der Literatur bzw. sonstigen Verffentlichungen eingebrachten Gedanken, die den Einfluss von Vernderungen hinsichtlich des Kompetenzbedarfs an Mitarbeiter wiederspiegeln, sollen kritisch errtert werden. Hierbei gilt es auch neue Anforderungskonzepte aufzuzeigen. Mgliche Anstze fr die Entwicklung zuknftiger Kompetenzen mssen in diesem Zusammenhang ebenfalls