L'Ouverture Culturelle, Un Levier Pour La R�ussite �ducative?

Bok av Bernard-C
Cette tude part d'un constat effectu par de nombreux chercheurs : les enfants des milieux les plus dfavoriss sont aujourd'hui ceux qui ont le plus de difficults l'cole. De plus, malgr les efforts de dmocratisation de l'accs la culture ce sont leurs familles qui frquentent le moins les lieux culturels. C'est pourtant cette forme culturelle qui permet l'acquisition de pr-requis la scolarit. C'est pourquoi, les carts culturels l'cole entre milieux sociaux sont facteurs d'ingalit de russite scolaire. Peut-on rduire ces carts en permettant aux lves qui en ont besoins de raccrocher avec la culture de l'cole et donc avec la culture classique? Cette recherche centre autour des nouveaux enjeux de l'ducation artistique et culturelle (EAC) sur temps scolaire et extrascolaire tente de rpondre cette question. C'est sur l'analyse d'un outil d'ducation artistique et culturelle de la ville de Nantes que s'appuie l'tude mene dans cet ouvrage. Dans quelles mesures l'ducation artistique et culturelle peut-elle tre un levier pour la russite ducative?