Wie Nehmen Jugendliche Wissenssendungen Wahr? Eine Rezeptionsstudie Zur Vermittlungsleistung Und Attraktivit t Von Wissenssendungen Im Deutschen Fernsehen

Galileo, Wunderwelt Wissen, Planetopia, Abenteuer Wissen... - diese Aufzhlung von Wissenssendungen im deutschen Fernsehen liee sich gefhlt noch unendlich weiterfhren. Nicht erst seit gestern erleben solche Fernsehformate einen regelrechten Hype. Mit dem Anspruch unserer Gesellschaft nach stndiger Weiterbildung, nach 'lebenslangem Lernen' sieht sich heutzutage jeder konfrontiert. In dieser Zeit scheint das Konzept des 'Lernens mit dem Fernsehen' ein kluger und durchaus lohnenswerter Schachzug zu sein. Fr das Fernsehen spricht in diesem Zusammenhang die Mglichkeit mithilfe einer Vielzahl von filmischen Darstellungsmitteln komplexe Inhalte anschaulich darzustellen, sie dem Zuschauer buchstblich vor Augen zu fhren. Bei der genaueren Betrachtung der Bandbreite an Wissenssendungen fllt auf, dass es zwar eine Vielzahl an Sendungen gibt, die explizit fr Kinder konzipiert wurden, doch lsst sich dies nicht auf die jugendliche Zielgruppe bertragen. Es stellt sich die Frage, ob Wissenssendungen fr Erwachsene auch fr Jugendliche in punkto Thema und Aufmachung interessant und ansprechend sind und ob vermittelte Wissensinhalte von Jugendlichen auch verstanden werden. Inwiefern wirken sich hierauf beispielsweise das Vorwissen und der Bildungshintergrund von jungen Rezipienten aus und inwieweit wird die Vermittlung von Wissen durch Parameter, wie die Art der Ansprache, die Prsentation von Lerninhalten und die Aufmachung der Sendung fr jugendliche Rezipienten beeinflusst? Die Grundlage des Buches bildet eine qualitative und quantitative Rezeptionsstudie, die im Jahr 2008 in Zusammenarbeit mit dem Internationalen Zentralinstitut fr das Jugend- und Bildungsfernsehen beim Bayerischen Rundfunk (IZI) konzipiert und durchgefhrt wurde. Als Gegenstand der Studie wurden die Sendungen Quarks & Co. (WDR) und Mythbusters-Die Wissensjger (RTL2) untersucht. Damit wird je ein Reprsentant des ffentlich-rechtlichen und einer des privaten Fernsehens mit einer Sendelnge von ca. 45