Professional'noe Obrazovanie Spetsialistov Sotsial'noy Raboty

Spetsifika professional'nogo obrazovaniya sotsial'nykh rabotnikov zaklyuchaetsya v slozhnosti i neodnoznachnosti ob"ekta ikh professional'noy deyatel'nosti - cheloveka. Dlya sotsial'nogo rabotnika chelovek interesen v tselom, v edinstve ego biologicheskikh, psikhologicheskikh, sotsial'nykh i dukhovnykh parametrov. Eto vazhnoe teoreticheskoe polozhenie yavlyaetsya odnim iz metodologicheskikh printsipov sotsial'noy raboty i predpolagaet oporu na tselostnuyu kontseptsiyu cheloveka. Buduchi iznachal'no obrashchyennoy k cheloveku, k tselyam, sposobam i usloviyam organizatsii ego razvitiya, sotsial'naya rabota ne mozhet sushchestvovat' vne konteksta antropologicheskoy problematiki. Resheniem etoy problemy yavlyaetsya antropologizatsiya professional'nogo obrazovaniya spetsialistov sotsial'noy raboty, ponimaemaya kak vosproizvedenie v soderzhanii obrazovaniya tselostnogo obraza cheloveka, kotoryy dolzhen stat' vazhnym sredstvom razvitiya lichnosti budushchego spetsialista i formirovaniya ego antropologicheskoy gotovnosti k professional'noy deyatel'nosti. V svyazi s etim znachitel'noe mesto v sisteme professional'nogo obrazovaniya spetsialistov sotsial'noy raboty dolzhna zanimat' antropologicheskaya podgotovka kak sredstvo ego antropologizatsii.