Osnovaniya Nauchnogo Poznaniya

V monografii issleduetsya epistemologicheskiy status bezuslovnykh, samoochevidnykh osnovaniy znaniya, vystupayushchikh v kachestve predposylok ego proizvodstva v situatsii perekhoda ot klassicheskoy paradigmy nauki k postneklassicheskomu ee ponimaniyu. Nauchnoe poznanie analiziruetsya v kategoriyakh dolzhnogo i sushchego s pozitsiy sposoba konstituirovaniya znaniya v kontekste kul'tury. V osnovu issledovaniya polozheno pragmaticheskoe ponimanie nauchnogo diskursa, v kotorom znanie ne obladaet smyslom samo po sebe, a fundamental'no zavisit ot intersub"ektivnogo opyta govoryashchego i slushayushchego. V rabote provedena rekonstruktsiya smysloobrazovaniya v nauke, kotoraya pokazyvaet, chto logika argumentov predpolagaet vneshnie dlya teorii dovody sotsial'nogo konsensusa, v kotorom predmet poznaniya obretaet fenomenologicheskuyu ochevidnost' dlya uchenogo. Issledovaniem ustanovlena analiticheskaya zavisimost' mezhdu refleksiey kul'turnogo kontsepta znaniya i ontologizatsiey nauchnoy kartiny mira, sformulirovan printsip mirovozzrencheskoy refleksii znaniya, napravlennyy na eksplikatsiyu predposylok ego ponimaniya.