Informatsionnaya Obrazovatel'naya Sreda V Obuchenii Inostrannym Yazykam

V rabote konkretizirovany kriterii otbora i otsenkieffektivnosti resursov informatsionnoy obrazovatel'noysredy s tochki zreniya ikh ispol'zovaniya dlyaformirovaniya inoyazychnogo komponenta modelispetsialista. Utochnena sovokupnost' obshchedidakticheskikhi spetsial'nykh printsipov sozdaniya mul'timediynogoobuchayushchego kompleksa. Teoreticheski obosnovan mekhanizmsozdaniya i preobrazovaniya mul'timediynogo obuchayushchegokompleksa kak programmnogo produktasistemno-organizovannoy sovokupnosti elektronnykhresursov informatsionnoy obrazovatel'noy sredy dlyaformirovaniya inoyazychnogo komponenta modelispetsialista. Predstavlena posledovatel'nost' stadiysozdaniya mul'timediynogo obuchayushchego kompleksa,tekhnologiya organizatsii protsessa obucheniya inostrannomuyazyku na osnove mul'timediynogo obuchayushchego kompleksa.