Dukhovno-Nravstvennoe Vospitanie Studentov Kolledzha

V monografii otrazhen mnogoletniy prakticheskiy opytavtora po organizatsii sistemy dukhovno-nravstvennogovospitaniya studentov: ot opredeleniya obshchechelovecheskikhtsennostey k normam kul'turnoy zhizni cheloveka, otpredstavleniy o deyatel'nosti k naibolee vazhnomu dlyastudenta SSUZ komponentu professional'noy kul'ture -tsennosti truda i formirovaniyu aksiologicheskoykompetentnosti.Rezul'taty issledovaniya obladayut neobkhodimymprognosticheskim potentsialom i sostavlyayut osnovu dlyaresheniya takikh aktual'nykh zadach praktikiproftekhobrazovaniya, kak proektirovanie protsessadukhovno-nravstvennogo vospitaniya v kolledzhakh, poiskputey i sredstv sovershenstvovaniya ego organizatsii,obespechivayushchikh kachestvenno novyy vospitatel'nyyrezul'tat.Razrabotannye avtorom programmy pedagogicheskoypodgotovki po formirovaniyu tolerantnosti studentov namaterialakh Kholokosta, rekomendatsii k zanyatiyam, atakzhe aprobirovannye pedagogicheskie tekhnologii imeyutprakticheskuyu tsennost' pri reshenii problem povysheniyarezul'tativnosti dukhovno-nravstvennogo vospitaniyastudentov. Prednaznachena dlya pedagogov, organizatorovvospitatel'noy raboty v sisteme professional'nogoobrazovaniya.