Rechtsdidaktik zwischen Theorie und Praxis

Dieser Sammelband enthalt Beitrage der zweiten Tagung in Osterreich zum Zusammenwirken von Didaktik und Rechtswissenschaft im Herbst 2016. Zentrales Thema war dabei das Spannungsfeld, das sich aus der Frage nach Veranderungen in der rechtswissenschaftlichen Bildung und Ausbildung ergibt. So stehen etwa auch immer wieder die Frage nach mehr Praxisorientierung im Raum, aber auch andere Themen, bei denen grundlegende fachdidaktische Uberlegungen die gegenwartige Lehrpraxis deutlich bereichern konnen. Aus diesen Uberlegungen heraus wird deutlich, dass die Rechtsdidaktik als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis die Qualitat der juridischen Lehre nachhaltig verbessern kann. Mit Beitrgen vonRudolf Mosler, Michael Frey, Raimund Pittl, Lina Rosa Gradl, Ines Deibl, Jrg Zumbach, Viola Geiger, Christine Neuner, Natalia Hartmann, Christoph Grisch, Pamela Hlbling, Marcus Schladebach, Stephanie Moser, Tanja Thurner, Doris Lewalter, Kai von Lewinski, Raphael de Barros Fritz, Dana-Sophia Valentiner, Barbara Paesold, Karin Sonnleitner, Evelyne Schmid, Hermann Astleitner, Lutz Lammers, Patrick Warto, Jan-Gero Alexander Hannemann und Otto Lagodny.