Organizatsionno-Pedagogicheskaya Kul'Tura Udod

Organizatsionno-pedagogicheskaya kul'tura uchrezhdeniya dopolnitel'nogo obrazovaniya detey (UDOD) predstavlyaet soboy obuslovlennuyu vliyaniem vneshney i vnutrenney sredy sistemu, kharakterizuyushchuyu napravlennost' pedagogicheskoy deyatel'nosti v sootvetstvii s missiey uchrezhdeniya i vklyuchayushchuyu tsennosti, normy, traditsii, stili upravleniya, otnosheniya mezhdu sub"ektami. Mozhno li upravlyat' razvitiem organizatsionno-pedagogicheskoy kul'tury? Kak preodolet' soprotivlenie pedagogicheskogo kollektiva novovvedeniyam? Na eti i drugie aktual'nye dlya administratsii UDOD voprosy otvechaet nastoyashchaya kniga. V izdanii obosnovyvaetsya vyvod o tom, chto organizatsionno-pedagogicheskaya kul'tura - eto yavlenie, podlezhashchee diagnostike i razvitiyu v namechennom napravlenii. V svoyu ochered', takoy strategicheskiy dokument kak Programma razvitiya UDOD dolzhen razrabatyvat'sya na osnove izmeneniya ego organizatsionno-pedagogicheskoy kul'tury. Kniga adresovana rukovoditelyam obrazovatel'nykh uchrezhdeniy, spetsialistam organov upravleniya obrazovaniem, prepodavatelyam uchrezhdeniy postdiplomnogo pedagogicheskogo obrazovaniya.