Individual'Nyy Stil' Muzykal'No-Ispolnitel'skoy Deyatel'Nosti

V monografii rassmatrivayutsya fundamental'nye voprosy muzykal'noy i pedagogicheskoy psikhologii, kasayushchiesya razvitiya tvorcheskikh sposobnostey i individual'nosti studenta v protsesse obucheniya. Vpervye tselostno predstavleny materialy issledovaniya vyyavlennoy avtorom psikhologicheskoy kategorii individual'nogo stilya muzykal'no-ispolnitel'skoy deyatel'nosti studenta i izlozheny rezul'taty eksperimenta po formirovaniyu oboznachennogo stilya sredstvami interpretatsii muzykal'nogo sochineniya. Avtor obrashchaet vnimanie na rol' poznavatel'nykh i dukhovnykh sposobnostey v sozdanii interpretatsii, a takzhe predlagaet sobstvennyy nauchno obosnovannyy vzglyad na problemu voli v ispolnitel'skoy deyatel'nosti. Vazhnoe mesto v rabote otvoditsya tochnomu iskusstvu postroeniya eksperimenta, predpolagayushchemu matematicheskoe izmerenie stol' slozhnykh kategoriy kak muzykal'noe ispolnenie i interpretatsiya sochineniya. Kniga znakomit chitatelya s avtorskimi psikhodiagnosticheskimi metodikami. Kniga adresovana studentam, aspirantam, prepodavatelyam vuzov, a takzhe shirokomu krugu chitateley, interesuyushchikhsya voprosami muzykal'nogo iskusstva, problemami psikhologii i pedagogiki tvorchestva, muzykal'noy, pedagogicheskoy i eksperimental'noy psikhologiey.