Izuchenie Sotsial'no-Psikhologicheskikh Osobennostey Studentov- Psikhologov

V monografii predstavleny: model' professional'nogo obrazovaniya pedagoga-psikhologa, analiz sotsial'no-psikhologicheskikh osobennostey studencheskogo vozrasta, analiz spetsifiki uchebnoy motivatsii studentov, kontseptsiya lichnostnogo samoopredeleniya obraza Ya - budushchiy pedagog-psikholog, razrabotano polozhenie o kontseptsii psikhologicheskoy sluzhby vuza, s vzaimosvyazannymi funktsiyami i zven'yami uchebnoy i vospitatel'noy deyatel'nost'yu vuza. Pervaya glava posvyashchena analizu sostoyaniya problemy studenchestva na etapakh stanovleniya vybora professii, professional'nogo samoopredeleniya i sotsializatsii, sdelan analiz motivatsii obucheniya studentov, proizveden analiz struktury motivatsii v trudakh otechestvennykh i zarubezhnykh psikhologov. Vtoraya glava zatragivaet voprosy lichnostnogo i professional'nogo samoopredeleniya (formirovaniya professional'noy Ya-kontseptsii, obraza Ya- budushchiy pedagog-psikholog) v protsesse obrazovaniya i samoobrazovaniya studentov v vuze. V tret'ey glave podrobno opisany organizatsiya i provedenie empiricheskikh issledovaniy.Rekomendovano pedagogam-psikhologam obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniy, sredney i vysshey professional'noy shkoly, prepodavatelyam srednikh i vysshikh obrazovatel'nykh uchrezhdeniy.