Assertivnost' Kak Mekhanizm Sotsial'noy Adaptatsii Doshkol'nikov

Assertivnost' predstavlyaet soboy sposobnost' individa uverenno i s dostoinstvom otstaivat' svoi prava, ne popiraya prava drugikh. Assertivnym nazyvaetsya pryamoe, otkrytoe povedenie, ne imeyushchee tsel'yu prichinit' vred drugim lyudyam. V nastoyashchem issledovanii assertivnost' rassmatrivaetsya kak bazisnaya integrativnaya kharakteristika lichnosti, otrazhayushchaya ee dostizheniya v razvitii otnosheniy s drugimi lyud'mi, dayushchaya vozmozhnost' effektivno vystraivat' svoe povedenie v zavisimosti ot konkretnykh usloviy i v sootvetstvii s prinyatymi v sotsiume normami. Avtor predlagaet obuchenie assertivnomu povedeniyu starshikh doshkol'nikov v usloviyakh doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniy (DOU) kak mekhanizmu sotsial'noy adaptatsii detey k proiskhodyashchim izmeneniyam v sovremennom obshchestve, zatragivayushchim vse vozrastnye periody, v tom chisle osnovnye etapy doshkol'nogo detstva. Rezul'taty prakticheskogo issledovaniya, predstavlennye statisticheskimi dannymi, pokazali effektivnost' assertivnogo povedeniya starshikh doshkol'nikov kak mekhanizma ikh sotsial'noy adaptatsii.