Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik

Bok av Jürgen Budde
Der Band reflektiert Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischerund sozialwissenschaftlicher Forschung. Darüber hinaus konturiert er dieInklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld.