Stanovlenie Gendernoy Identichnosti Starshikh Doshkol'Nikov

Izuchenie gendernoy identichnosti detey sed'mogo goda zhizni obuslovleno osobym polozheniem rebyenka dannogo vozrasta v obshchestve. Stanovyas' na "predshkol'nuyu stupen', rebyenok ne tol'ko povyshaet svoy sotsial'nyy status, no i beryet na sebya novye obyazatel'stva. Okruzhenie ozhidaet ot nego samostoyatel'nosti, aktivnosti, tseleustremlyennosti, otvetstvennosti. opredelyennykh uspekhov v uchebnoy deyatel'nosti. Uspeshnaya adaptatsiya v novoy sotsial'noy situatsii vo mnogom zavisit ot aktivizatsii protsessa soznatel'nogo usvoeniya norm povedeniya, prav i obyazannostey, tekh normativnykh znaniy i nravstvennykh chuvstv, kotorye voznikayut u rebyenka pod vliyaniem otsenki so storony vzroslogo. Rebyenok stremitsya k samoutverzhdeniyu v khode osushchestvleniya rolevogo povedeniya. Soderzhanie knigi vklyuchaet: teoreticheskie osnovy issledovaniya gendernoy identichnosti; issledovanie osobennostey polorolevoy i gendernoy identichnosti; pedagogicheskie usloviya stanovleniya gendernoy identichnosti u starshikh doshkol'nikov na zanyatiyakh fizicheskoy kul'turoy. A takzhe ispol'zuemuyu literaturu i prilozheniya. Kniga mozhet byt' polezna instruktoram po fizicheskomu vospitaniya, pedagogam DOU, studentam fizkul'turnykh i pedagogicheskikh uchebnykh zavedeniy.