Der Nutzen betrieblicher Weiterbildung für Großunternehmen : Eine empirische Analyse unter bildungsökonomischen Aspekten am Beispiel der innerbetrieblichen Führungskräfte der AUDI AG

Im Zentrum dieser Arbeit stehen Ansõtzen und Ergebnisse zur _berpr³fung von Effizienz und Nachhaltigkeit betrieblicher Weiterbildungsma nahmen f³r die Zielgruppe éManagementÆ, die wesentlich die strategische Ausrichtung eines Unternehmens mitbestimmt und verantwortet. Die Frage nach dem Weiterbildungsnutzen, die eng mit Fragen zur Personalentwicklung, Praxisbezug, Qualitõtssicherung und dem Weiterbildungscontrolling verkn³pft ist, wird aufgegriffen und anhand von Hypothesen empirisch ³berpr³ft und analysiert. Dabei wurden Teilnehmer und Vorgesetzte der internen Qualifikationsma nahme der AUDI AG éBasistraining ManagementÆ ³ber einen lõngeren Zeitraum befragt. Die Fokussierung auf ein Gro unternehmen der Automobilbranche schlie t in der bildungs konomischen Forschung eine wissenschaftliche L³cke.