Krallenfrösche, Zwergkrallenfrösche, Wabenkröten : Pipidae in Natur und Menschenhand

Diese faszinierenden Amphibien mit ihren erstaunlichen Anpassungen und ihrem komplexen Verhalten sind für die Haltung und Zucht zu Hause bestens geeignet: Kaum ein Aquarianer, der sich nicht schon einmal an den munteren Gesellen in seinen eigenen Becken erfreut hätte.Systematik, Körperbau und PhysiologieDie Lebensweise der Tiere: Spannende Details, teilweise hier erstmals mit Fotos dokumentiertAlle Informationen zur artgerechten Haltung: Vom geeigneten Becken bis zur FütterungErfolgreich nachzüchten: Paarungsstimulation und Aufzucht der Kaulquappen bzw. JungtiereProblemlösungen: Wie man die häufigsten Fehler bei der Pflege vermeiden oder kranken Tieren helfen kann Großer Artenteil: Alle Arten und Unterarten mit ausführlichen PorträtsErste Vorstellung mehrerer noch unbeschriebener Arten sowie einer neuen Unterart mit FotosDie wichtige Rolle dieser Frösche für die Forschung Einsatzmöglichkeiten in der SchuleFür Amphibien-Freunde, Aquarianer, Studenten und Dozenten gleichermaßen: REPTILIA-Redakteur Kriton Kunz schildert aus langjähriger eigener Erfahrung mit diesen faszinierenden Tieren und ihrem ganz erstaunlichen und beeindruckenden Verhalten die Pflege und Nachzucht von Krallenfröschen, Zwergkrallenfröschen und Wabenkröten: Von der Einrichtung des artgerechten Beckens über die ausgewogene Fütterung bis hin zu Paarungsstimulation und Aufzucht der Kaulquappen bzw. Jungtiere werden alle relevanten Aspekte anschaulich und praxisnah behandelt. Selbstverständlich geht der Autor auch ausführlich auf die Biologie dieser Amphibien und ihre kaum zu überschätzende Bedeutung als Forschungstiere sowie auf ihre Einsatzmöglichkeiten in der Schule ein. Nicht weniger als alle Arten und Unterarten aus der Familie Pipidae, zu der diese Tiere gehören, werden ausführlich porträtiert. Der Clou: Kunz bietet erstmals Informationen über mehrere neue, noch unbeschriebene Arten und Unterarten (mit Fotos!) und präsentiert spannende Aufnahmen vorher noch nie gezeigter Verhaltensweisen.