La Compr�hension Et Le Traitement Des Expressions Idiomatiques

Cet ouvrage s'articule autour de trois objectifs principaux: le premier tant d'valuer l'influence du contexte avec l'avance en ge et reprer le moment partir duquel la connaissance de la convention linguistique devient un outil cognitif de comprhension des expressions idiomatiques. Nos rsultats mettent en vidence un moment de dveloppement important aux alentours de 11 ans et soulignent l'importance de l'adolescence pour le dveloppement de certains aspects pragmatiques du langage. Le deuxime objectif de ce travail est d'apporter quelques clairages sur les modalits d'acquisition des expressions idiomatiques: sont-elles toutes apprises de la mme faon? Nous recueillons plusieurs indicateurs susceptibles d'tayer l'ide d'un apprentissage diffrentiel des locutions idiomatiques. Le troisime objectif majeur de ce travail concerne l'approche des processus initiaux du traitement d'expressions idiomatiques, afin de dterminer quel sens est activ lors des premiers moments de la comprhension. La structure interne des expressions (i.e. leurs caractristiques : transparence mtaphorique, plausibilit littrale et prdictibilit) semble ici aussi avoir son importance.