Les Ntic Dans l'Enseignement Secondaire Dakar

Les NTIC occupent de plus en une place prpondrante dans tous les secteurs d'activits et dans la plupart des pays. Force est de constater que leur arrive est marque par l'mergence de beaucoup de problmes variant d'un lieu un autre ou d'un contexte un autre. En effet, leur appropriation s'est vite transforme en une course dans laquelle chacun cherche occuper une place de choix notamment en se dotant de matriels informatiques; ainsi participer pleinement l'installation de la socit moderne de l'information. S'annonce ainsi un nouveau phnomne appel analphabtisme technologique ou no- analphabtisme puisque cette merveille technologique ne semble avantageuse que pour ceux qui peuvent se l'approprier. C'est ainsi que dans le systme ducatif au moment o les professeurs accusent un grand retard dans l'appropriation et l'utilisation des NTIC, les lves commencent de plus en plus s'y intresser et raliser leur importance. Toutefois, l'engouement suscit par ce nouvel outil varie en fonction de plusieurs facteurs. Il y a des disparits relles dans l'accs et dans l'usage et l'accs aux NTIC.