�valuation d'Impact Des Programmes d'Emploi En Tunisie

Des tentatives ont t menes en Tunisie pour valuer les programmes actifs d'emploi. Ces valuations, qui montrent gnralement des effets largement positifs, ne constituent pas des valuations scientifiques. Elles laissent persister des doutes sur la validit des rsultats dont notamment la possibilit d'existence d'un biais de slection. Elles doivent, de ce fait, tre traites avec prudence et ne peuvent pas tre utilises comme un instrument adquat pour juger de l'efficacit des PAE existants. La thse constitue une tentative d'valuation scientifique de deux de ces PAE savoir la Formation Complmentaire et les Stages d'initiation la Vie Professionnelle, cibls en faveur des diplms de l'enseignement suprieur. Elle contient une investigation thorique trs large sur les mthodes rcentes d'valuation. La partie empirique est constitue d'une application de ces diffrentes mthodes l'valuation de l'impact des PAE sur l'insertion des diplms d'une part comme variable d'impact, et d'autre part sur le revenu des diplms insrs. Vu la nature diffrente de la variable d'impact dans chacun des deux cas, les problmes conomtriques sont diffrents.