Elementos Especificos Que Componen El Diagnostico : Su articulación en proyectos institucionales en Educación Superior

El presente trabajo es un extracto de la propuesta del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) del periodo 2018-2022 de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, Mxico, especficamente en el apartado del DIAGNSTICO INSTITUCIONAL, es una propuesta metodolgica en su construccin ya que toma en consideracin las funciones Propias y Sustantivas de las Escuelas Normales, como son la docencia, investigacin, difusin y extensin, adems de intervenir y participar en el desarrollo de la sociedad, la aparicin de nuevas formas de trabajo acadmico, de nuevos campos del conocimiento, en las tendencias del mundo laboral, as como orientar y revalorar la profesin docente acorde a las polticas vigentes en el pas.