TDAH Na Escola Acolhimento ao Aluno - Uma Ação Pedagógica : Inclusão Social

Este trabalho tem por finalidade apresentar como uma ao pedaggica capaz de contribuir de maneira significativa no processo de desenvolvimento cognitivo, social e emocional de crianas que apresentam Transtorno de Dficit de Ateno/ Hiperatividade (TDAH), possibilitando-lhes uma melhor adaptao social. Irei tentar mostrar de maneira clara e abrangente o comportamento TDAH no relacionamento familiar, na escola e no convvio social e que com muitas doses de amor, pacincia, tolerncia e disciplina so capazes de amenizar ou at mesmo curar o Transtorno do Dficit de Ateno com Hiperatividade - TDAH. A criana hiperativa, em sala de aula, exige uma ateno especial por parte do professor e nada melhor que este esteja bem preparado para saber contornar o problema, como posicionar este aluno em sala de aula e como proceder nas tarefas e no relacionamento, sendo um mediador entre o portador de TDAH e os demais alunos. Com uma didtica e uma ao pedaggica voltada para as necessidades especiais de aprendizagem integrada a um acompanhamento psicolgico e medicamentos, possvel contornar o problema.