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Depressao Infantil, as suas implicancias e interferencias no Ensino : Depressão Infantil, as suas implicâncias e interferências no rendimento escolar em crianças e adolescentes em Cabinda
Bok av Paulo Maldonado Suzi Buanga Paulo Buanga
A inteno de pesquisar este tema esta intrinsecamente relacionada com a preocupao dos graves problemas sociais que Angola vive entre outros como, por exemplo, a educao que marcada por muitas dificuldades, sobretudo no que diz respeito ao processo de ensino-aprendizagem influenciado por vrios fatores dentre estes a Depresso Infantil. E antes, o produto das inquietaes profissionais surgidas, especialmente, ao longo dos anos de actuao como professor, a insatisfao perante os ideais inatingveis na minha prtica pedaggica, com futuros professores e com professores, derivou na necessidade de reflectir criticamente os conhecimentos tcnicos e os adquiridos com a experincia docente, de modo a melhor compreender as aes quotidianamente desenvolvidas. Isto se acentuou ainda mais ante a complexidade de minhas reflexes frente s questes relativas Depresso Infantil, tica, ao papel social do professor e a famlia, entre outras. Em Angola muito em particular a provncia de Cabinda, a Depresso Infantil ainda pouco ou isenta de discusses pelos profissionais de sade, pois seus sintomas so muitas vezes ignorados pela falta de conhecimento.