Análise de Fatores Impactantes no Desempenho Educacional : Organizado por Paulo Sérgio Mendes César e Vinícius Eduardo Belo Rodrigues

Este livro trata do desempenho e desigualdade educacional entre as regies de planejamento do estado de Minas Gerais, no Brasil. Logo, trata-se de uma discusso fundamental para se pensar melhor na elaborao de polticas educacionais com foco na equidade. Pode ser considerada uma obra muito relevante para a temtica, em especial porque para Minas Gerais ainda h poucos trabalhos relacionados a este tipo desigualdade e principalmente a polticas de curto prazo e com olhar para a escola. A grande questo tratar dos fatores relacionados poltica para educao e verificar o impacto destes no desempenho e, principalmente, na desigualdade educacional estabelecida entre as dez regies de planejamento do estado de Minas Gerais.