Comunidades de prtica e processos de aprendizagem : Aprendizagem e comunidade de prática numa escola Técnica do SENAI-Pernambuco

Esta pesquisa investigou o processo de aprendizagem gerencial na comunidade de prtica. Cujo o objetivo geral da pesquisa foi compreender como ocorre o processo de aprendizagem dos coordenadores tcnicos de uma unidade de ensino da rede Senai-PE. Utilizou-se de fundamentao terica, sobre aprendizagem gerencial , comunidade de prtica e conhecimento. A pergunta norteadora da pesquisa foi: como ocorre o processo de aprendizagem dos coordenadores tcnicos da unidade de ensino Senai-Areias? Foi desenvolvido um estudo qualitativo, com uma pesquisa de campo descritiva das reunies de ncleos de cada rea dos atores investigados na pesquisa. A coleta de dados utilizada na pesquisa foi observao, entrevista estruturada e anlise de contedo. Conclui-se que os coordenadores tcnicos utilizam-se de experincias e socializao das mesmas nas reunies de ncleos, as quais os levam para reflexes das aes, como fonte geradora de novos conhecimentos.